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• 拡張的学習と教育イノベーションー活動理論との対話

  山住勝広, 編著, 畠山大,他 , 2022.09

  ミネルヴァ書房 , 第8章 教師の「拡張的学習」が引き起こす「カリキュラム意識」の生成ー創造的な「教える」という営みを支える原理の解明 , pp. 226-261

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• The Study on "Pedagogy" Related to Training Excellent Teaching Professionals Based on Comparing with Different Countries

  Project Period (FY)： 2023/04  -  2027/03  Investigator(s): 生田 久美子

  Grant-in-Aid for Scientific Research(B)  Co-Investigator  23K25633 

• Making an expansive school: Toward forming transformative agency

  Project Period (FY)： 2022/04  -  2027/03  Investigator(s): 山住 勝広

  Grant-in-Aid for Scientific Research(A)  Co-Investigator  22H00084 

• 「教える」専門家の養成を学問として構築する「教育学」モデルの研究

  Project Period (FY)： 2019/04  -  2023/03  Investigator(s): 生田 久美子

  Grant-in-Aid for Scientific Research(B)  Co-Investigator  19H01633 

• 単元学習・プロジェクト型学習・新教科開発に見る教師の「カリキュラム意識」の研究

  Project Period (FY)： 2017/04  -  2023/03  Investigator(s): 畠山 大

  Grant-in-Aid for Young Scientists(B)  Principal Investigator  17K13992 

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